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[综合] 如何将《招投标法实施条例》解读课讲得吸引人？【转贴】

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发表于 2012-4-28 11:16:06 |只看该作者 |倒序浏览

如何将《招投标法实施条例》解读课讲得吸引人？

达流的博客  (2012-03-21 00:37:24)

▼标签：财经培训招投标管理达流

如何将《招投标法实施条例》解读课讲得吸引人？

达流

也许有些讲法律条文的老师自己也认为，类似《招投标法实施条例》解读，这样的课只能是照本宣科，将条例内容讲清楚，不出现知识错误即可，没有责任和义务从培训的生动性、学员情绪调动上下功夫。

我以为，对一个职业培训师来说，无论讲什么内容的课程，都要替学员着想，都要想方设法调动学员主动学习的热情，都要将知识的传授与实际的操作、与智慧的领悟结合起来。重实效、重启智，是我坚信的培训理念。不能认为有些课天生就是枯燥无味的，对付过去就算了事了。

这次到地处陕西省北部边缘的神华神东集团上《招投标法实施条例》解读课，我就实践了自己的培训理念。

一、学习内容

我从四个方面进行了尝试：

1、条例解读：有直接关系的条文逐条分析，重点的一起讨论。

2、联系工作：简略分析招标文件编写中的问题。

3、案例分析：通过实际案例来共同解剖招标的重点难点。

4、歌曲演唱：通过一首歌来形象说明招投标中的注意事项。

这是最大的亮点，我将招投标工作中需要注意的要点进行了归纳，编写成歌曲，大家一起学唱，学员情绪十分高昂。

二、提炼重点

《条例》共七章             85条

第一章  总则                6 条

第二章  招标                22条

第三章  投标                11条

第四章  开标、评标和中标    16条

第五章  投诉与处理          3 条

第六章  法律责任          20条

第七章  附则                3 条

其中二、三、四章是分析的重点。占了全部培训时间的80%以上。

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招投标制度建立的天道地道和人道

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跳出招投标法的泛泛讲解，从宏观的角度，从人生、经济发展的角度看待招投标工作的意义。

两个重要的里程碑

转发我的两条微博：

给有真才实学的人上培训课，要凭实力说话。这次接受我培训的汉柏科技全国省级办事处主任平均年龄35-40岁，个个都是能说会道、知识面宽的营销精英。如果培训内容隔靴搔痒，学员一眼就能看穿。培训结束时来自广西的老张说，一天的学习让他解除了先前的迷茫，坚定了信心。这也是对我一天付出的褒奖。

2012-03-13

在中国神华神东集团进行的招投标管理及《中华人民共和国招投标法实施条例》解读于周五结束。这是我在培训大楼前和讲课中的留影。

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