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央视记者探访毛坦厂中学:"高考梦"工厂背后是努力的态度和改变命运的希望

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发表于 2016-6-8 15:50:15 |只看该作者 |倒序浏览
央视记者探访毛坦厂中学:"高考梦"工厂背后是努力的态度和改变命运的希望



央视记者探访毛坦厂中学:"高考梦"工厂背后是努力的态度和改变命运的希望



原创 2016-06-08 央视新闻 央视新闻 央视新闻
这明明是一所省级示范高中,但却被外界视为一座“高考工厂”。校园不仅禁止学生携带手机,就连镇上的任何娱乐场所都被取缔。这样的管理模式在社会上争议很大,不少人觉得这样的“高考工厂”磨平了学生的个性,不利于多元化发展。但家长们却不这么认为,这所学校的学生家长寄希望于通过这样的教育改变自身命运。
从黄冈中学到衡水中学,再到今天的毛坦厂中学,家长的期待和社会的争议,为何有如此大的反差?
△《新闻1+1》:安徽毛坦厂,“高考梦”工厂
央视记者蹲守毛坦厂中学 直击2016年高考
毛坦厂既不生产毛毯,也不生产坦克,更不是一个厂子,而是安徽省六安市的一个镇,但是这个镇里的中学赫赫有名。
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高考前两天,6月5日早上8点08分,安徽六安毛坦厂中学,警车开道,几十辆大客车要送已经复习很久的高三学生去六安考场准备高考。警车开道的这车牌是“518”(“我要发”),头车车牌是“91666”,意思是“就要顺顺顺”。道路两边,家长夹道欢送。学校的操场一直不断放三首歌曲:《好日子》《好运来》《旗开得胜》。
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对于这个镇来说,高考是一件天大的事,而六安市毛坦厂中学所谓的“万人送考”,这几天在网上火爆起来。
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7日上午10点16分,毛坦厂中学的高三学生正在高考,在经历前天热热闹闹的万人送考之后,当天的教学楼显得格外安静和空旷。教学楼一共三层,50多个教室,一进楼就可以看到非常显眼的高三应届联考光荣榜。光荣榜以班级为单位,每年从进入高三这一级的八月份直到第二年四月份,每月都会有模拟考试,考完后每班都要进行排名。
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一年的高强度备战,无处不见的高考元素,无时无刻不在刺激着这些无法懈怠的高三学子。
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记者在毛坦厂中学教室里发现,有些桌子上刻了一些字:有“少丢分”,有“当坚持不下时,请再坚持一下下”、“但凡辛苦便要强求”,还有桌子上写的是“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。
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日常的毛坦厂中学:家长、学生和学校全面重视高考
毛坦厂中学附近有一棵“神树”,每年高考之前的那个农历十五,家长都要去拜“神树”,场面非常火爆。今年曾规定禁止拜树,但5月21日依然有家长虔诚去拜。考试前,学生会结伴去放孔明灯,上面写“清学北大不在话下,高考必胜,我必辉煌”,这是学生给自己的祝福。而镇里也会贴出“命运属于自己,成功依靠努力”等励志标语。
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记者在探访中发现,陪读家长全都跟到六安陪考,每个高三班主任教师也跟着学生到六安进行待**考,除了给学生心理安慰之外,也会有安全上的保障。毛坦厂中学对于高考的重视体现在形式感和硬件上:随处可见的排行榜单和标语,每个班级配备的中央空调,包括学生的宿舍也有。
除学校外,学生自己也很重视考试,他们主动要求家长来陪读,因为他们不想在高三的时间去做任何与考试无关事情。在高三时期至少有一名家长会全职陪读,给孩子做一日三餐,如果租住房屋的路途离学校超过10分钟步行路程,就会把饭送到学校门口。
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△陪读家庭
校长:生源没有优势 优势在于对学生注入感情
毛坦厂中学作为一所镇中学,生源比城区差,师资也比城里的弱,它究竟是靠什么吸引家长、学生的亲睐呢?
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毛坦厂中学副校长李振华说,“从招生情况来看,与城区相比的确有差距。我们加大管理力度,培养学生的学习习惯,通过他们的努力,在三年或者四年时间里,取得了优异成绩。”
既然在生源和硬件上没有什么优势,那么这所中学的优势在哪里?对此,李振华表示,他们的优势就是态度,人的能力或许有限,但态度很关键。“教师对学生的感情注入,学生对学校感兴趣、对教师感兴趣,那么在这个环境中学生的学习就是积极向上的。”他说。
家长:农村孩子唯有通过高考 才能走得更远
毛坦厂中学考上清华北大的并不多,甚至可以说很少,一本的上线率也不到一半。但这所学校却让更多普通人家在这里看到了希望和前景。
一位毛坦厂中学学生的家长说,自己的心愿就是希望孩子考到大城市去发展。“到大城市发展机遇多,农村的孩子不通过高考这个平台,就不能走到大城市,走得更远,因为毕竟小地方机遇也少。”
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“高考工厂”背后:80%学生来自农村 父母为打工者
毛坦厂中学副校长刘立贵曾经说过,“重点高中主要抓尖子生,我们的目标是让普通生也能考上理想的大学。”
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毛坦厂中学的学生80%都是农村生源,作为一所镇中学,平均80%的本科上线率,对于很多农村家庭来说有很大吸引力。很多家长受访时称其实他们并不是想让孩子一定考上一本名牌大学,而是“只要孩子考上大学就行”。
在毛坦厂中学上学的孩子,他们的父母基本都是外出打工,如果去市里上学,父母再陪读的话,家庭承担不起。而同时正是因为家长自己是打工者,觉得自己缺少文化、学历不高,因此把梦想放到了孩子身上,他们说,“只要能上大学,就能改变孩子的命运。”
“高考工厂”岁月再回首 有认同也有反思
对于毛坦厂中学的毕业生来说,当他们开始了宽松而自主的大学生活、回看高中三年时,感受或已不同。
徐鹏,2013年考入清华大学,如今已是大三学生。他也是毛坦厂中学第一个考上清华大学的毕业生。
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徐鹏认为毛坦厂中学是一个好学校,他说:“对于曾经的我来说它是一个好学校。我觉得短时间内它还是会保持这种形态继续发展,最后可能会成为钉子户,被拔出。”
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也有毛坦厂中学的毕业生对母校的管理模式极不认同。一位毛坦厂中学的毕业生就说:“学校用一种压榨式、扭曲式的教育把人的本性全部给弄没了。学校就像一个机器一样,不管是什么东西,经过那个‘机器’出来之后都一样了。”
专家:应该让底层孩子拥有多元成才选择
毛坦厂中学跟其它明星中学不一样,普通家庭带着梦想寄希望于高考来改变自己的命运。对此,21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示,毛坦厂中学这种现象启示着我国高考改革和高考公平的道路任重道远。
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熊丙奇认为,应进一步推进改革,一方面要底层孩子有更多元的成才选择,不要把高考作为唯一的一条上升道路。另一方面,要推进高考公平,尤其是取消学校的等级身份,“现在很多学生追求上一本、二本,如果没上一本他们就觉得没上大学一样,这就需要取消高考的录取批次,给学生提供更多的选择。”
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