反解“八化”

Laochan

反解“八化”

”我们要继续以队伍专业化、理论成果化、规则统一化、行为规范化、市场一体化、代理集约化、自律持久化、认识和情感同一化”为目标，……”
          ——摘自中国招标投标协会会长 叶青2011年6月15日讲话



队伍专业化
招标人自主招标是最初的招标模式，也将是最终的发展方向。

理论成果化
中国招标的最高理论是，“招标是防止腐败的利器。” 错误的理论导致错误的成果。好在理论与实践完全是两个概念。实践已给了错误理论以重击：招标领域是腐败的重灾区，相当多的招投标活动流于形式。

规则统一化
中国招标的现状是，部门割据，山头管理。部委协调机制是协而不调。规则统一的基础是利益的统一。以部门为利益，又何能统一规则？

行为规范化
规则都不统一，又何来行为的规范？
招标代理机构为生存，导致行为无奈化。

市场一体化
这里所指的“市场”，该是所谓的“招投标有形市场”。
市场本是多元化的。一体化的市场必将导致市场的僵化。

代理集约化
简单地将若干个小公司合并到一起组成集团，并不能提升招标代理的素质和工作质量。优胜劣汰，自生自灭，是大自然发展的规律。

自律持久化
以为靠一纸《自律宣言》就能自律，那是自欺欺人。君不见，党纪国法都不能使某些人自律，那张《自律宣言》岂不是废纸一张！

认识和情感同一化
此“化”实在让人糊涂。何谓“认识”？又何谓“情感”？
如何“同一”？是情感与认识同一，还是认识与情感同一？
从文词排序来看：认识排在前，似乎是，认识要服从于情感。
这种“同一”的意义又何在？一个错误的认识与一个不好的情感同一，会产生什么样的后果呢？

jinhaixia

钱老又招人不喜欢了。。。其实不必如此，因为根本就没人在乎说了什么？和早上看路上有人过马路一样，太平常了，就不急得那人有没有闯红灯

lingsir

四化这么多年了都没建设好，想信八化？我看够呛。。[s:90]

王毅青

引用第11楼准备考招标师于2011-06-20 12:56发表的 :
向老师们致以崇高的敬意。
在中国搞招投标制度的初衷和实际中的意义在哪里啊

引进招标投标方式进行采购的初衷是好滴！也有很实际的意义！相信在各级领导以及协会以及各位同仁的共同努力下，一定能够达到目的。但就是有少部分人老毛病了，老爱玩虚滴、假滴以及潜规则唔滴。

酒儿

[s:125]

准备考招标师

向老师们致以崇高的敬意。
在中国搞招投标制度的初衷和实际中的意义在哪里啊

Laochan

老朽以为，中国招标的核心价值就是一个字：真！
没有真的中国招标，有100个化也没有用！

王毅青

7楼、8楼斑竹分析的很透。“高度精炼，朗朗上口”的还有“深挖洞、广积粮、不称霸”。O(∩_∩)O哈！时代感多强啊。这个八化还算比较好记的。
最不理解的就是“八荣八耻”，其内容就是做人最基本的行为准则，结果成了先锋队的奋斗目标了。先锋队的队伍里大概有连基本做人准则都做不到了的，叫总书记着急。

wjjst

本帖原为“中招协会长6月15日致辞内涵丰富而深刻”一贴的回复，由于其主要针对总版主的“反解八化”而写，故随迁于此。

1、认识是指人的思维和想象，包括感性认识和理性认识。
情感是指人对外界刺激所产生的接纳或排斥的心理反应，包括喜、怒、哀、惧，爱、恶、欲七种，其和“色欲、形貌欲、威仪欲、言语音声欲、细滑欲、人相欲”统称为“七情六欲”。
2、“认识和情感同一化”我的理解就是认识和情感要一致，即你觉得喜欢，你就把它往好的地方想，或者你认为它好，你就应该喜欢它。因为认识尚属“意”的范畴，并未延伸至“言”、“行”，所以只能说“认识和情感同一化”是类似于“言而由衷”的一种状态，但其又不能排除“感情用事”和“跟着感觉走”这些非理性的行为。因为完整的人格还有一个成分，那就是“意志”，人作为社会化的个体，不可能完全靠“认识”和“情感”行事，还必须有强烈的“意志”来协调“认识”和“情感”，只有这三方面的统一才能使人格的内部机制达到平衡，否则就会使人表现为“虚伪”，严重者导致人格分裂。由此可见，“认识和情感同一化”不知要达到什么样的目标。
个人认为，为什么要凑成“八化”呢？（包括现在的“八荣八耻”感觉很不精炼）。如果要往完整了讲，那还应该有“干部年轻化”、“管理精细化”、“决策智能化”等等，你能列举全吗？因此应突出重点。还有那个“理论成果化”，理论本来就是认识的成果化，还要“理论成果化”干啥？要申请为专利，或者获得某奖项才算成果化吗？可见还不如提“理论系统化”。“市场的一体化”必然要求“规则统一化”，因此同时提这“两化”也无必要。
受laochan总版主“反解八化”一贴启发，感言于此，请大家批评指正！

wjjst

这是招投标核心价值理念的提炼问题。
想当初，朱元璋能够采纳朱升提出的“高筑墙，广积粮，缓称王”战略，并不是其有什么新意，关键是9个字的高度精炼，朗朗上口，很容易速记于心。
再如台湾的“五心”教育方针，即“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”，读起来多么流畅且扣人心弦。可我们中有几个能够说出我国的教育方针？记得我上学时的版本是：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”现在的最新版本是党的十七大提出的“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”还有其他版本，如《中华人民共和国教育法》，规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”如此复杂连搞教育的也弄不清。
只有“和谐”二字提炼得最好，因此成为老百姓谈论政治生活的“口头禅”，可以说“和谐”仿佛是党执政理念的“浓缩铀”，既高度概括，又极具内涵。所以有人认为90年党建理论研究的最高成果就是“和谐”两个字，这也是西方国家认为中共提出的最具鼓舞力、最具创造性，且唯一能与西方“民主”二字抗衡的核心价值观。
因此招投标的核心价值观也应具备以上特征，不一定都要有个“化”字，也不一定要凑成“八”个。