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思考与困惑 百姓话语谈招标 7
喜忧参半 斗胆评说专家库 (摘录)
我觉得问题基本想清楚了。但是,偶然看到的一篇小短文,又改变了我的想法。请看:
给教授评分
(来源/《世界新闻报》,作者/王简) 2005年12月13日
最近,我们学校附近的饭店和比萨饼店的生意格外兴隆,因为又到了大学生给教授评分的时候了。
美国教授在拿到终身聘书前,都是聘任制。收入来源于科研基金和工资两部分。很多大学评定教授工资时,都要看学期末学生给任课教授的评估表。学生填表时教师是不能在场的。学生填好表之后,由本人装进讲台上的一只大信封里。最后一个填好的人,负责给信封封口。然后,助教将在至少一名同学的“护送”下,把决定教授荣辱的大信封交到系办公室。
之所以这么严格,是因为评估表不是匿名的。美国大学认为,每个人必须对自己所说的话负责,而连名字都不敢透露的人,多半不会说真话,所以没署名的评估表按弃权处理。不过不用担心,个人信息是绝对保密的。
填评估表通常是在期末考试前两周,教授们纷纷选在同一天请同学吃饭,明里是“庆祝学期结束”,其实很大程度上为增进师生友谊再加一把劲儿。
有一学期,教我们的教授教学准备做得不好,课讲得也比较乱。期末评估前,他破费不小,雇人在教室里摆起了自助餐:烤牛肉、熏火腿、水果沙拉等应有尽有,我心里别提多矛盾了。俗话说“吃人嘴短,拿人手软”,大餐之后,还好意思给教授一个2分(5分满分)吗?看一眼周围的老美,倒是个个坦然大嚼,估计都已经中了教授的糖衣炮弹了。
经过激烈的思想斗争,我决定做一个正直的好青年,菜饭照吃,低分照给。评估表填完后,我偷偷问几个美国同学给教授打多少分?他们异口同声:“教得这么糟糕,当然是1分”。 (完)
怪哉?!美国人居然不是“吃人家的嘴短”?!美国人对于“拿人家的手软。”的说法,也许也有另一种观点。这是为什么?这里面的“国际惯例”到底应该是怎样的?
我思考,我困惑。有时候,我觉得自己头脑特别清醒,有了一双慧眼,什么事情都能看得明明白白、透透彻彻;过一会儿,我又觉得哪儿都是一团乱麻,剪不断,理还乱;而自己的脑袋好像成了糨糊。
在我困惑的时候,感谢一位年轻的朋友,给我发来了王国维的“治学三境界”的电子邮件。我觉得那里说得特别好,愿与众战友和网友共勉:
王国维 "治学三境界":
昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处!
(全文完) 欢迎批评指正 !
备注:
王国维"治学三境界"
第一境界:晏殊《蝶恋花》
槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笼兼尺素,山长水阔知何处!
第二境界:柳永《蝶恋花》
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
第三境界:辛弃疾《青玉案》
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
峨儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处
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